|
Часто на вагонах с нашей техникой можно было прочесть надпись мелом или краской: «Привет Магнитострою! ЦЭС. Вашу просьбу выполнили. В срок отправляем груз. Сквозной контроль станции (далее шло название станции)...»
Тогда не развелись еще толкачи. Надоедливые представители потребителей с пухлыми портфелями под мышкой не атаковывали заводы-поставщики, потрясая нарядами, письмами, просьбами. «Заказ Магнитки», «Изделия для Магнитки», «Груз Магнитки» — эти надписи открывали путь на важнейшую стройку страны. И комсомольский сквозной контроль действовал не безрезультатно. На наши телеграфные, телефонные запросы, на «молнии» из выездной редакции «Комсомолки» ответы шли без задержки. Шли грузы.
Меня спрашивали: какие формы комсомольской работы были тогда на стройке, если работали ребята по 11—14 часов в сутки, жили в бараках, далековато? Какую организационную, культмассовую работу можно было проводить, если столько вкалывали?
Обращусь опять к автобиографии Люды Волнистовой: «С 1931 по 1933 г. (МГРЭС) —комсорг цеха, член комитета ВЛКСМ, женорганизатор, пропагандист, техпроп, редактор газеты, председатель бюро ИТС, член товарищеского суда, член рабочкома и др.».
Из этого перечня следует, что жизнь на стройке была очень разнообразна, и помимо производственной велась широкая общественная работа. Но главным воспитательным фактором для молодежи, конечно, был наш труд, а
главной целью — в срок сдать объекты и обеспечить пуск комбината. Это мы, комсомольцы, были инициаторами еженедельных и субботников и воскресников, мы организовывали соревнования и победителям вручали красные знамена, а срывщикам плана — рогожные. Мы собирались в ДИТРе (дом инженерно-технических работников), с залом человек на 500, чтобы послушать секретаря Уральского обкома партии товарища Кабакова, так плотно, что яблоку некуда было упасть. Мы выдвинули лозунг: «Превратим Магнитострой в неприступную крепость социализма!» Это значило — верь больше делам, чем словам, хотя много слов мы и не говорили: слишком дорого было время. Мы, комсомольцы 30-х, умели делать дела и понимали, что энтузиазм должен быть подкреплен умением, а героизм — знаниями.
|