Индивидуальная психология

Индивидуальная психология. Сначала Адлер был учеником Фрейда, но потом, разработав собственную теорию, отошел от него. Адлер не отводил либидо столь важной роли в развитии личности, придавая основное значение воле к власти, которая, по его мнению, в качестве главного импульса с самого рождения присутствует в каждом человеке. С первых лет жизни этот импульс вступает в конфликт с требованиями мира взрослых людей, заставляя ребенка чувствовать бремя собственной неполноценности. Именно из этого чувства неполноценности впоследствии развивается специфический для каждого человека стиль жизни, с помощью которого человек пытается приобрести способности, необходимые для решения социальных, профессиональных и любовных проблем — важнейших, по Адлеру, проблем существования.

Освобождение комплекса Латентность  12-18 лет Агрессивные импульсы Нарциссизм - это Комплекс неполноценности Коллективная бессознательность Типы умственных оппераций Порядок и потребности Чувство собственного достоинства